Неделя психологии проводилась в ГБОУ АО «СКОШ № 5» с 17 по 21 марта 2014 года. В рамках недели были проведены следующие мероприятия:

Ежедневно в школе на больших переменах педагоги и ребята могли слушать приятную музыку и смотреть видеоролики о весне, а уголок позитивного настроения  помогал всем зарядиться хорошим настроением на весь день. В течение недели на зарядке каждому классу выдавались практические задания на развитие внимания и мышления. В младшей школе (2 – 4, 9 «Б» классы) задания предлагались каждому ребёнку для индивидуальной работы, в старших классах (5 – 9 классы) задания предлагались для коллективного выполнения.

17 марта все желающие старших классов могли проявить свои умственные способности, приняв участие в акции «Юный мыслитель», где нужно было дописать слова в высказываниях некоторых философов и мыслителей. В рамках психологического практикума для учеников 3 класса было проведено занятие по теме «Учимся сотрудничать», на котором ребята смогли проявить все свои навыки группового сотрудничества и взаимодействия. 

18 марта для учащихся старших классов проводился социологический опрос «Самый, самый учитель…», где ребята смогли высказать своё мнение относительно того, кто из учителей является самым добрым, самым весёлым, самым красивым и т. д. Результаты свидетельствуют о том, что у нас в школе:

• Самый весёлый учитель: Фоменко Алеся Ивановна.
• Самые добрые: Рудная Наталья Вениаминовна и Ушакова Лидия Геннадьевна.
• Самый красивый учитель: Кошелева Ирина Альбертовна.
• Самые вежливые: Шуклина Ольга Васильевна и Прудова Наталья Владимировна.
• Самые спокойные: Петров Евгений Николаевич, Полякова Светлана Сергеевна и Конина Елена Владимировна.
• Самые активные: Удальцова Ирина Альбертовна, Прудова Наталья Владимировна и Фоменко Алеся Ивановна.
• Самые загадочные: Шляхтина Наталья Борисовна, Некрасова Мария Николаевна и Удальцова Ирина Альбертовна.
• Самый строгий учитель: Байкова Надежда Фёдоровна.
• Самый спортивный учитель: Карев Алексей Иванович.
• САМЫЙ САМЫЙ учитель: Шуклина Ольга Васильевна.

В рамках психологического практикума для учеников 8 – 9 класса проводилась психологическая мастерская, где каждый получил задания на развитие внимания и мышления. Занятие прошло очень увлекательно, так как каждый стремился проявить свои самые лучшие качества в выполнении  такого рода заданий.

18 марта каждый ученик и каждый учитель смогли принять участие в акции «Ларец радости». Этой акции все учащиеся ждут с нетерпением, и в этот день каждому представилась возможность получить свой «билетик счастья». По уже сложившейся традиции в этот день проводилась игра «Следопыт». Учащиеся с 5 по 9 класс получили бланк с 45 вопросами – заданиями, на которые учащиеся должны были ответить в течение учебного дня. Акция проводилась с целью более близкого знакомства детей со школой и её работниками, для развития наблюдательности и навыков общения.

20 марта для педагогов старших классов проводился социологический опрос «Самый, самый ученик…», где каждый смог высказать своё мнение относительно того, кто из учеников является самым добрым, самым задумчивым, самым спортивным и т. д. Так вот, по мнению наших учителей в нашей школе:

• Самые весёлые ученики: Пермиловская Марина и Бобров Даня.
• Самые добрые: Мычелкин Андрей, Чешков Артём, Окунев Паша, Колесников Паша и Лебедев Эдик.
• Самые красивые: Калюжная Вика, Можаров Вова и Лебедев Эдик.
• Самые вежливые: Чешков Артём и Окунев Паша.
• Самые спокойные: Карбасникова Ксюша, Мельник Ника и Лебедев Эдик.
• Самые активные: Соколов Сергей, Чешков Артём и Лебедев Эдик.
• Самые задумчивые: Мельник Ника и Павловский Миша.
• Самые спортивные: Егорова Наташа, Залевский Алексей, Никифоров Сергей, Агейчев Андрей.
• Самые говорливые: Соколов Сергей, Агейчев Андрей, Бодунова Кристина, Бобров Даня и Поспелов Влад.

В рамках психологического практикума для учеников 7 «А» класса проводилась психологическая мастерская, где каждый получил задания на развитие внимания и мышления. На занятии каждый стремился проявить свои самые лучшие качества в выполнениитакого рода заданий.

21 марта в рамках психологического практикума для учеников 7 «В» класса проводилась психологическая мастерская, где каждый получил задания на развитие внимания и мышления. На занятии каждый стремился проявить свои самые лучшие качества в выполнении  такого рода заданий. В этот день были собраны все материалы недели, а на линейке были вручены грамоты каждому классу за активное участие в неделе психологии.